一塊黑板，一支粉筆，張朝陽的物理課在搜狐視頻直播間持續了四年。這位搜狐創始人以物理學博士的身份，將高深的物理知識拆解成生活化的語言，用硬核推導搭建起一座連接科學與大眾的橋梁。從經典力學到量子物理，從天體運動到流體力學，265期直播、超過26322分鐘的在線時長，讓這檔最初被視為“個人興趣”的課程，逐漸成長為互聯網知識直播領域的標志性IP。

課程的核心是“硬核推導”。張朝陽堅持“只有算出來才算懂物理”，每節課都親手在黑板上書寫公式，從質能方程E=mc2到廣義相對論，6塊黑板寫滿也不看稿。這種“原始”的教學方式意外擊中了大眾的好奇心——首場直播觀看熱度突破140萬，網友評論“不明覺厲”。他常說：“復雜知識拆解后，和思考早上怎么做飯、怎么打車上班的邏輯一樣。”這種將物理拉回生活本源的解讀，讓火鍋辣粉絲的流體力學、哈爾濱零下30℃聲音傳播變慢的空氣波動方程，成為課堂上的經典案例。

規律性更新是課程生命力的重要保障。每周固定時間的直播，讓“張朝陽的物理課”從偶然的熱點沉淀為公眾的知識習慣。內容積累到一定厚度后，課程自然走向跨界：走進清華、北師大等高校與學子面對面；發起“夜跑二環聊物理”，在運動中解析牛頓定律；結合《流浪地球》解讀“引力彈弓”效應，將科幻還原為物理公式。2024年起，課程更借助國際基礎科學大會平臺，與諾貝爾物理學獎得主戴維·格羅斯、劍橋大學教授湯大衛等世界級科學家對話，從個人講壇升級為科學思想交流的公共空間。

張朝陽的堅持悄然重塑著搜狐視頻的生態。在算法主導、娛樂至上的流量時代，直播間里粉筆與黑板的摩擦聲成為獨特的“反算法”存在。這種“手推公式”的沉浸式教學，為平臺錨定了“深度思考”與“專業理性”的坐標。為滿足課程需求，平臺專門優化直播白板功能，強化回放功能，使每場直播都成為可回溯的“視頻圖書館”。中國科學技術大學副教授李旭、首都師范大學副教授顧壘等學者隨之入駐，形成以“硬核科普”為特色的內容群落。《科學演講局》《星空下的對話》等欄目相繼涌現，搜狐視頻在知識直播領域構建起差異化護城河。

這場實驗的價值遠超物理知識本身。張朝陽的“研究式學習”態度——每天30%時間閱讀、30%思考、30%推導演算——暗合長期主義商業理念。從商業領袖到知識普惠踐行者，他的影響力從商業成功延伸至公共領域，回應著互聯網誕生時的初心：消除知識鴻溝，讓教育資源觸手可及。他多次提到：“偏遠山區的孩子能通過互聯網向有知識的人學習，極大降低了教育成本。”在算法編織信息繭房的當下，這檔免費、系統、硬核的課程，像一條安靜的知識河流，守護著互聯網最珍貴的共享精神。

彈幕里“太難了”的調侃與專業網友的公式探討交織，見證著這場實驗的獨特魅力。它不追逐短期流量，不依賴娛樂化包裝，卻用四年時間證明：對世界的好奇、對理性的堅守、對知識普及的追求，依然擁有穿透喧囂的力量。張朝陽的實驗仍在繼續，黑板上的公式仍在推導，而互聯網最初那片致力于連接與共享的星空，正因這樣的堅持而愈發清晰。